| TREINAMENTO DE BASE - FORMAÇÃO DE NOVOS TALENTOS |
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Para dar sustentação a nossa argumentação, devemos ter em mente a atual conjuntura do futebol brasileiro e como conseqüência, das divisões de base dos clubes nacionais. Como tal, atualmente, o que vemos é que é cada vez mais precoce o processo de iniciação do jovem nas categorias de base e que diversas equipes iniciam seu processo de formação-competição com meninos de 10, 11 ou 12 anos. Formação precoce ou necessidade de “mercado”? Ao mesmo tempo em que se inicia o jovem atleta cada vez mais cedo, busca-se ter retorno de profissionalização e, talvez, de venda já com idades de 16 ou 17 anos. Com isso, o menino que começa hoje no sub-13 deve ter um repertório de formação condizente com atletas profissionais em cerca de quatro ou cinco anos, sem perder de vista o estágio de desenvolvimento biológico e maturacional do jovem, de forma a não queimar etapas e prejudicar o jogador em potencial. Para isso, entendemos que as categorias sub-13 e sub-15 reservam um papel fundamental na formação do futuro jogador profissional. É nessa fase que deve acontecer uma formação técnico-tática generalista, ampla e variada do jogador. Em idades de 12-13 anos o atleta deve vivenciar uma maior sobrecarga de trabalhos técnicos individuais, com objetivo de aprimorar as habilidades pertinentes ao futebol como: passe, recepção/domínio, condução, cabeceios defensivos e ofensivos, peixinho, controle de bola, chute-finalização, drible, antecipação, proteção de bola, cruzamento e técnicas específicas de goleiros. Gradativamente, devem-se inserir as técnicas específicas por posição como, por exemplo: proteção com giro e finalização para atacantes; cruzamentos de intermediária e de linha de fundo para laterais; cabeceios e chutes defensivos (rebatidas) para zagueiros, entre outros exemplos. Já na categoria sub-15, deve-se buscar uma maior formação tática. Importante destacar que nessa fase é fundamental a continuação do processo de aprimoramento das habilidades técnicas individuais do futebol e uma crescente especialização das habilidades técnicas específicas por posição. Com 14-15 anos, o atleta normalmente possui maturação psico-cognitiva que o habilitará a assimilar as diversas manifestações táticas do jogo. É nessa fase que devem ser enfatizados e assimilados os diversos princípios de jogo ofensivo e defensivos como: compactação, coberturas/diagonais, superioridade numérica ao se defender, retardo na evolução da posse de bola adversária, dispersão/ abertura na posse de bola, inversões de lado na posse de bola, mobilidade, penetração, entre outros; além de vivenciar e desenvolver os sistemas básicos de jogo mais comuns da escola brasileira de Futebol como o 4-3-3; 4-4-2; 3-5-2 e suas variações ou esquematizações. FONTE: http://www.educacaofisica.com.br/coluna_mostrar.asp?id=341&utm_source=Portal&utm_medium=boletim_eletronico&utm_campaign=Edicao-225
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